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初中物理力学教学的实践与思考

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摘要 压强、密度、浮力、机械效率等力学知识是初中物理教学的重点内容.那么,如何提高初中物理力学教学的有效性呢?一、灵活引入课题,诱导学生思考1.故事引入法.初中生喜欢有趣的故事,教师要根据学生的身心特点,以故事引入,集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣,引发学生的探究热情.例如,在讲'浮力'时,教师可以讲解阿基米德帮助国土检测王冠的故事,促使学生积极参与学习活动.
作者 王远卿
出处 《中学生数理化(教与学)》 2017年第11期48-48,共1页
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