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中职数学应用题教学策略

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摘要在科学技术不断发展的当下,数学的应用范围越来越广,渗透于生活的各个方面.因此,在中职数学教学中,教师要结合应用题教学的意义,从根本上优化教学方法.

作者薛海兰

机构地区江苏阜宁县中等专业学校

出处《中学生数理化（教与学）》 2017年第12期60-60,共1页

关键词中职数学应用题教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2017年第12期

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