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微课在初中物理教学中的应用

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摘要随着信息技术的高速发展,微课逐渐被大家理解和采纳并应用于教学中.微课具有极强的灵活性和针对性,能集中体现教学的重点、难点,有利于调动学生的学习积极性,也有利于培养学生的思维能力.一、微课的概念微课是微型视频课程的简称.它是运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学系内容、过程及扩展素材的结构化教学资源.换言之,就是把课本中的重点、难点转换成一些有趣的图片或微视频直观向学生展现出来.

作者吴少伟

机构地区江苏苏州市吴江区青云实验中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2017年第12期65-65,共1页

关键词微课教学微课资源微课视频初中物理

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2017年第12期

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