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初中数学教学中开展合作学习

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摘要在新课程背景下,教师在课堂教学中要根据教学内容创设情境,激发学生的学习热情,为合作学习埋下伏笔.

作者黄烨华

机构地区江苏启东市南阳中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2018年第1期68-68,共1页

关键词初中数学教学合作学习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2018年第1期

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