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职高数学与初中数学课程衔接研究——以函数概念对比教学为例被引量：1

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摘要初中数学知识与职高数学知识是有连贯性的.以学习函数为例,初中学生学习函数概念时,只需要了解函数的概念为y的值随着x的变化而变化,只需要写出这样的表达式,即理解了函数的概念.初中学过一次函数、二次函数、反比例函数、三角函数.

作者张苗苗

机构地区江苏省如皋第一中等专业学校

出处《中学生数理化（教与学）》 2018年第3期78-79,共2页

关键词函数概念职高数学初中数学课程对比教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2018年第3期

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