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初中数学错题集的应用
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摘要
在做题的过程中,学生难免会犯错.作为数学教师,应允许学生犯错,并让学生清醒认识错误,将错题集建立起来,并学会应用.只有这样,才能使学生避免重复犯错.基于此,下面介绍初中数学错题集的应用.一、弄清数学概念在做题的过程中,有些学生没有弄清题意和概念,容易出现错误.
作者
陆燕
机构地区
江苏启东市南阳中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2018年第3期92-92,共1页
关键词
初中数学
一元二次方程
错题集
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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