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高中物理教学中激发学生的学习兴趣

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摘要高中物理内容比较抽象,对学生的分析能力、思维能力等有较高的要求.在高中物理教学中,教师要结合学生的具体情况,激发学生的学习兴趣,促使学生全面发展.学习兴趣是影响学生学习动力的关键因素之一,能够调动学生的主观能动性,引导学生深入探究、交流,共同进步.在高中物理教学中,教师既要引导学生从生活、教材、社会、自然中获取物理知识,又要引导学生学会应用知识、解决生活中的问题.这就对学生的学习兴趣提出了较高的要求.

作者赵志刚

机构地区湖北麻城市第一中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2018年第4期11-11,共1页

关键词高中物理激发学生学习兴趣

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2018年第4期

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