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高中数学“学教案”的编写与使用

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摘要 在高中数学教学中,使用学教案,能够优化教学过程,提高教学效果.
作者 徐民杰
机构地区 安徽濉溪县临涣中学
出处 《中学生数理化（教与学）》 2018年第4期34-34,共1页
关键词 高中数学 学教案 编写 使用
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
中学生数理化（教与学）
2018年 第4期

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