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对比思想在初中化学实验教学中的应用
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摘要
初中化学教材中广泛渗透对比实验的思想,但是教师在教学中演示实验时往往忽略对比思想,通常只在临近中考进行实验探究复习时提出对比思想,这对学生掌握化学实验造成不利影响.鉴于此,在初中化学教学中应用对比思想,让学生熟悉对比思想在化学实验中的应用,面对实验探究胸有成竹,是教师的重要任务.一、对比思想在初中化学实验教学中应用的原则在初中化学实验教学中应用对比思想时,教师要明确对比实验的难易程度.有的对比实验。
作者
阙艳艳
机构地区
广东珠海市拱北中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2018年第5期29-29,共1页
关键词
初中化学实验教学
对比实验
科学探究
化学实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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