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高中物理教学中引导学生抓住学习要点

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摘要 有些学生表示物理学科难学,在遇到物理问题时找不到分析物理问题的关键,不懂得怎样解决物理问题,认为自己的物理学习状态非常盲目,抓不住学习要点.在高中物理教学中,教师要引导学生抓住学习要点,使学生高效学习物理知识.一、引导学生理解概念对于一些学生来说,学习物理概念知识是一个难点.有些学生表示在学习物理知识时已经记住了老师说的物理概念。
作者 袁锦成
出处 《中学生数理化(教与学)》 2018年第6期26-26,共1页
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