互动生成在初中物理学本课堂教学中的应用

基于互动生成模式构建的初中物理学本课堂,可以提高学生在课堂上的活跃度,学生在积极参与教学过程的同时,自身的学科能力也可以得到良好锻炼.教师要给互动生成教学的融入创设良好的实践空间,给学生提供更多自主学习和独立展开问题分析的机会,让学生学习的主动性更强。