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初中数学课堂教学中合作学习策略初探
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摘要
所谓合作学习,就是学生通过分工合作共同达成学习目标的一种学习方式,它不但有利于学习成绩的提高,而且有利于思维能力、组织能力、社交能力、语言表达能力等方面的培养,体现了以人为本的思想.《数学课程标准》指出:有效的数学学习活动的重要方式之一是合作交流,'由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程'.本人结合自己的教学实践。
作者
王浩
机构地区
山东省滨州市邹平县青阳镇初级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2018年第7期50-50,共1页
关键词
平方差公式
数学课堂
符号法则
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2018年 第7期
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