浅谈初中生物教学“学案导学”的五步教学法

伴随着素质教育的不断深入,在初中生物教学过程中,为了有效调动学生的学习积极性,教师要整合教学资源和教学措施,充分利用学案导学机制有效提升学生的课堂参与度,利用五步教学机制落实教学目标.学案导学在实际教学过程中具有非常重要的作用,能提升学生的学习兴趣。