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改进传统教学中氢气性质实验,提升教学效果
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摘要
'化学是一门以实验为基础的自然科学.'实验是化学科学赖以生存和发展的基础,同时实验也是化学教学的重要组成部分,通过实验教学,不仅可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得实验知识和实验技能,还能培养学生良好的科学精神.然而,有些实验的进行会造成环境的污染,有的实验存在一定的安全隐患,因此,对部分化学实验进行改进是非常必要的.通过几年化学教学经验的积累,结合中学化学课堂教学实际。
作者
梁隆江
机构地区
重庆市南川中学校
出处
《中学生数理化(教与学)》
2018年第7期81-81,共1页
关键词
演示实验
性质实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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1
阮芬芬.
“翻转”化学实验[J]
.湖北教育,2019,0(5):12-12.
中学生数理化(教与学)
2018年 第7期
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