高中物理建模思想的渗透与实践研究

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摘要物理研究就是对复杂的物理现象或物理问题进行简化与近似,抽象为我们熟悉的模型来研究.例如,质点模型就是对'物体'的一种抽象,自由落体运动就是对运动过程中受力的一种近似,等等.建模的意识需要我们在平时的教学中就逐步去渗透,那么如何渗透呢?本文就该话题谈几点笔者的思考.

作者王美芳

机构地区江苏省启东市吕四中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2018年第8期30-30,共1页

关键词动摩擦因数典型例题课程资源

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中学生数理化（教与学）

2018年第8期

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