期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于化学核心素养中实验探究合作能力素养的培育研究
原文传递
导出
摘要
实验能力素养是化学核心素养中的重要组成.在高中化学教学中,化学实验是学生参与化学教学的重要平台,对培养学生的动手能力、独立思考、合作探究和实践能力起着举足轻重的作用.本文以人教版高中化学必修一'铁粉与水蒸气反应'的实验为载体,针对所学内容将演示实验改为学生分组实验,以课堂小组合作的方式让学生积极改进实验,亲历实验探究过程,将合作学习和探究学习有效地结合起来,保证了学生在学习中的主体地位.
作者
卢烁建
吴秀萍
机构地区
广东省潮州市高级中学
广东省潮州市城西中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2018年第8期82-82,共1页
关键词
核心素养
高中化学
实验探究
能力素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄召仁.
初中数学创设有效问题情景,培养探究合作能力[J]
.信息周刊,2019,0(12):0332-0332.
2
包恩萍.
浅谈高中数学小组合作学习的有效开展[J]
.基础教育论坛,2019(14):23-24.
被引量:3
3
林小玮.
课堂小组合作讲评课例分析[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(6):87-87.
4
龚国祥.
用干电池“玩”转教材电解实验[J]
.中学化学教学参考,2018,0(9):55-57.
被引量:1
5
徐建华.
紫玉梵音 方圆自在——记江苏省陶瓷艺术大师范泽锋的紫砂艺术人生[J]
.江苏陶瓷,2019,52(2):1-2.
6
单晓菁.
阅读课中小组合作学习的有效开展策略[J]
.英语画刊(高级),2018(32):48-49.
7
刘学军.
创生课堂:实验教学创新与思考[J]
.教育,2018,0(34):82-82.
8
李凤.
妙导巧引,让导与学相得益彰——小学科学课堂如何有效培养学生的实验探究能力[J]
.好家长,2017,0(58):83-83.
被引量:1
9
王莉.
浅谈小组合作学习在初中英语教学中的有效运用[J]
.英语画刊(高级),2018(33):52-52.
被引量:2
10
吴安妮.
“小组合作学习”在英语教学中的研究[J]
.小学时代,2019,0(4):80-81.
中学生数理化(教与学)
2018年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部