期刊文献+

如何提高初中化学课堂教学有效性

原文传递
导出
摘要 知识的时代,人们对教育的重视程度逐渐提高.化学是学生必须要学习的一个学科,该门课程主要提升学生的创新能力和实践操作能力.课堂教学的有效性是确保教学效果的主要方式.保证课堂教学的有效性可以促进学习目标的实现,这也是教师工作的重点.一、课堂教学有效性分析对于初中化学课程的教学来说,课堂教学有效性就是在教学过程中对学生创新、学习能力的提升.
作者 陈勇
出处 《中学生数理化(教与学)》 2018年第10期9-9,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部