初中数学教学中培养学生的反思意识

数学学科是一门高度抽象、逻辑严密、被广泛应用的学科.初中时期是学生形成系统的学习习惯及思维意识的重要时期,在这一时期的数学学习中培养学生的反思意识,即让学生在完成某个数学知识的学习或者在解决一个数学问题之后,站在不同的角度、不同的层次去对已学习的知识、解决的问题进行分析与思考,总结已掌握的相关知识点,进行对已解答问题更深层次的探讨等.