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初中物理课堂提问教学存在问题及对策研究
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摘要
物理学科的特点决定了物理是一门综合实验和观察的基础性自然科学,它与人们的生活紧密地联系在一起,并且以物质的结构以及物质之间相互作用的规律性作为研究对象,具有操作性强,实用性强等特点.新课标理念下的物理教学具有很强的优势性,能够很大程度上培养学生的能力.一、影像结合,立体教学初中的物理教学应该结合教学材料和教学内容适当地融入影像资料以建立立体的教学模式.
作者
刘照林
机构地区
江西赣州市潭口中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2018年第10期48-48,共1页
关键词
初中物理
白炽灯
实验室
物理教学
电流表
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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1
梁立忠.
物理教学改革的思考[J]
.中学生数理化(教与学),2012,0(12):55-55.
中学生数理化(教与学)
2018年 第10期
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