学生创新能力在中学数学教学中的培养

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摘要在传统数学教学中,存在以下问题:一是教师教学观念落后,没有认识到创新教育背景下学生的学习主体地位,也忽视了学生兴趣;二是教学手段单一,单纯的课堂讲解已不能满足提升学生综合能力的需求;三是教师忽视了学生间的合作与交流,导致学生思维受到束缚.为此,教师应积极探索如何在中学数学教学中提升学生的创新能力.一、转变教学观念在中学数学教学中,要想提升学生的创新能力,教师首先要转变自身的教学观念。

作者王媛

机构地区江西安义县龙津学校

出处《中学生数理化（教与学）》 2018年第10期56-56,共1页

关键词中学数学学生创新能力二元一次方程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2018年第10期

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