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基于核心素养的初中物理实验教学研究被引量：3

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摘要实验教学是初中物理的重点内容,它能通过直观简单的实验帮助学生快速记忆晦涩难懂的知识,加深学生的理解和掌握.但是,现今我国初中物理传统教学模式中存在着较多的问题,教学成果不佳,如何改进初中物理实验教学模式,提高学生的物理核心素养是当前教学研究中的重点.

作者孙玉琢

机构地区江苏连云港市东海县实验中学富华路校区

出处《中学生数理化（教与学）》 2018年第10期61-61,共1页

关键词核心素养初中物理实验教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2018年第10期

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