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问题探讨教学法在高中物理教学中的应用
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摘要
随着课程改革的逐步深入和素质教育的不断发展,传统的高中物理教学方式已经难以满足学生全面发展的需要,一些新的教学方式的引入使高中物理教学发生了深刻的变化.问题探讨教学法主张在课堂上创建探究式的教学情境,注重提升学生在课堂上的参与度和学习积极性,是高中物理教学领域一种新兴的教学方法.一、问题探讨教学法概述问题探讨教学法,其教学模式可以简单地概括为:教师根据教学内容在课堂上创设一定的教学情境,提出一系列问题,鼓励学生在具体的教学情境下通过自主思考、合作探究等形式来探究和解决问题.
作者
周仁建
机构地区
江苏省响水中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2018年第10期71-71,共1页
关键词
高中物理
教学情境
教学方法
教学法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2018年 第10期
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