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谈高中数学应用题的有效教学方法
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摘要
对于数学学科来说,无论是教师开展教学还是学生解决问题,都需要有恰当的方法.对高中数学教学而言,应用题一直以来都是教学过程中的重点、难点,培养学生解决应用题的能力,是数学教师的重要任务之一.那么,在面对应用题的时候,我们应当运用什么样的方法来让应用题教学收获到事半功倍的效果呢?笔者将对此展开简单的探讨和建议.
作者
曹金权
机构地区
江苏盐城市大丰区新丰中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2018年第12期48-48,共1页
关键词
数学应用题
应用题教学
高中数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2018年 第12期
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