初中数学教学中如何培养学生思维能力

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摘要当今素质教育理念被越来越多的人认可,教育的目的也不再仅仅为了帮助学生掌握知识,而是更加注重对其能力的培养,使其在今后能更好地融入社会并谋求发展.现阶段仍有部分教师存在对培养学生思维能力策略不足的问题,只有及时解决这个问题才能实现教学的有效化.一、注重基础知识教学为学生打下坚实地基学生思维能力的形成需要其对基础知识有牢靠的掌握,而这一点需要教师的教学及有效引导.

作者季冬林

机构地区江苏如东县新店镇初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2018年第12期56-56,共1页

关键词思维能力一元二次方程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2018年第12期

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