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高中物理教学研究性学习的实施

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摘要 研究性学习主要是指学习过程中,学生通过参与实践活动而实现知识获取并得出结论的过程,因为高中阶段是学生整个学习生涯中至关重要的学习阶段,物理学科是不可或缺的关键性学科,因此教学过程中要注重对学生物理基础知识的掌握以及物理知识应用能力的培养.积极展开研究性学习,有利于学生掌握物理基础知识进行渗透性学习,并与其他学科进行联系提升其他课程学习成果.本文主要围绕着研究性学习在我国高中物理教学中实施的重要作用、在高中物理课程教学中有效实施研究性学习的主要措施两个方面展开了论述.
作者 杨勇
出处 《中学生数理化(教与学)》 2019年第1期35-35,共1页

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