期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小组合作学习中初中学生读题解题能力的培养
原文传递
导出
摘要
在素质教育时代,我们更加重视培养学生各方面的学习能力.学习数学这门学科,除了要对一些概念和公式进行深入的研究之外,还要进行恰当的习题练习,通过问题的解决来完成知识的应用.在实际的数学学习过程当中,很多学生面对数学问题时倍感吃力.无论是在读题方面,还是在解题方面,大家的能力都有待提升.针对这种情况,教师可以引导学生采用小组合作学习模式,在合作与交流的过程当中培养其读题和解题的能力.
作者
孙玉华
机构地区
江苏省东台市时堰镇中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2019年第2期74-74,共1页
关键词
解题能力
小组合作学习模式
数学问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘卫红.
自主体验——让快乐充盈小学体育课堂[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2019,0(3):88-88.
2
张红伟.
浅谈小学英语教学中的德育渗透[J]
.中学生英语,2019,0(14):96-96.
3
沈壮海,董祥宾.
论新时代思想政治理论课的改革创新[J]
.思想理论教育,2019(5):10-15.
被引量:89
4
张馨月.
“互联网+教育”时代背景下英语学习方法研究[J]
.中国文艺家,2019,0(5):145-147.
5
唐玉,唐晓雯.
开放教育教师的角色状态与反思[J]
.才智,2019,0(10):111-111.
6
吕毅.
“互联网+教育”时代体验式教学模式在英语口译网络课程教学中的探索研究[J]
.现代交际,2019,0(9):51-51.
被引量:2
7
刘静.
基于SPOOC的《管理学》混合式教学改革[J]
.文化创新比较研究,2019,3(11):104-105.
被引量:2
8
张海丽.
乡村小学英语骨干教师在创新教育时代下的培育[J]
.试题与研究,2019(13):103-103.
被引量:1
9
李荣.
高校高等代数课程研究性教学的探索与实践[J]
.好家长,2019(20):246-247.
10
贺杰.
小学数学教学中关注核心素养培育的方式略述[J]
.教育界(综合教育),2019,0(5):127-128.
中学生数理化(教与学)
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部