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高中物理教学中解题策略的训练方法的研究
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摘要
高中物理是高考中必考的科目,难度大、范围广,要求学生在答题的过程中必须写出文字说明和方程式,甚至包括演算步骤也要详细写出来,如果只写一种是不会获得全分的,高考中也明确规定最后的答案必须有单位.学生面对繁杂的要求难以入手,对此,教师必须在教学中加强对学生解题策略的指导,从而使学生真正发挥自己的水平.一、高中物理解题不规范的原因高中生在解决物理题时存在不规范的原因:(1)教师在课堂上讲解习题时,对解题的规范性不够重视.
作者
王宁锋
机构地区
安徽省合肥市巢湖市第四中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2019年第2期81-81,共1页
关键词
解题策略
高中物理
等效替代法
训练方法
物理习题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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