期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于高中物理实验教学活动的有效开展
原文传递
导出
摘要
物理是建立在实验基础上的学科,实验的重要性不言而喻.合理有效的物理实验教学活动,可以帮助学生快速掌握物理知识点,夯实记忆,提高物理学习成绩,顺利完成物理教学目标.一、高中物理实验的作用物理实验教学可以激发学生学习兴趣.实验将抽象理论知识与实践紧密结合,教师通过塑造情境,引导学生发现物理思维的现象,达成激发学生学习兴趣,进而获得成就感与满足感.
作者
刘昭扬
机构地区
南安市国光第二中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2019年第3期54-54,共1页
关键词
高中物理实验教学
有效开展
物理知识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
董海霞.
浅谈初中物理演示实验的创新[J]
.试题与研究,2019(4):89-89.
2
余诣.
高中物理学习中生活化元素分析[J]
.新课程教学(电子版),2019,0(2):64-64.
3
于淑娟.
关于中学物理教学中问题情境创设的有效思考[J]
.新课程,2019,0(5):126-126.
被引量:1
4
宁知璇,王利.
关于“生活元素”与生物学习结合的思考[J]
.高考,2018,0(35):88-88.
5
刘烈文.
高中数学实验与学生探究能力的培养[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(A01):559-559.
6
叶临.
高中物理实验的自主学习探究[J]
.东西南北,2019,0(5):166-166.
7
伊颖.
浅论生物实验探究教学中的二次探究[J]
.青年与社会,2019,0(13):106-107.
8
张华.
初中物理教学中小实验的作用[J]
.新课程(中学),2019,0(3):107-107.
9
王学良.
试论提高高中生物实验教学效率的几点策略[J]
.新课程(中学),2019,0(3):196-196.
10
庞宇.
初中物理教学中强化演示实验的作用[J]
.中学生数理化(教与学),2018,0(3):61-61.
被引量:1
中学生数理化(教与学)
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部