摘要
概念教学是中小学数学教学的一项重要内容,是基础知识和基本技能教学的核心.正确理解概念是学好数学的基础,学好概念是学好数学最重要的一环.一些学生的数学成绩之所以差,往往是因为对数学概念不清晰导致的.因此,我认为抓好概念教学是提高数学教学质量的最为关键有效的方法.数学概念是我们对现实对象的数量关系和空间形式的本质特征的一种反映形式,它包含着数学判断、推理、论证以及数学理论体系演化的一切矛盾的萌芽,也包含着数学的思想和方法,它是数学判断、推理、论证以及数学理论体系演化的一切矛盾的萌芽,也包含着数学的思想和方法,它是数学思维的“细胞”.所以搞好数学概念的教学,是数学教学成功的关键.