期刊文献+

浅谈化学教学中创新意识的培养

原文传递
导出
摘要 初中化学的重心是科学研究,教师应多开展能发散学生抽象思维的化学活动,让教学有趣、生动起来.初中化学的创新主要体现在新研究出来的化学成果方面.学生应该找出化学成果中的规律,从而提高自己的创新意识和能力.如何提高学生的逻辑思维能力和创新意识?可以从以下几个方面着手.一、新课导入旧知识,培养学生创新意识化学这门学科非常需要逻辑思维,这就要求教师在教学中培养学生的创新意识,提高学生的逻辑思维能力.教师在课堂上教授新知识时,可以从旧知识入手,引导学生发现新旧知识之间的联系,还可以让学生用做题目或者做实验的方式,在旧知识的基础上创新.
作者 孙宏连
出处 《中学生数理化(教与学)》 2019年第4期63-63,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部