摘要
微型探究教学追求实效性,目的在于更有效地利用课堂上有限的时间.但是,作为教师,很有必要衡量学生真实的能力水平,了解学生对知识的掌握程度,明确需要强化的内容.一、三角函数的微型探究教学三角函数问题一般都非常灵活,经常和其他知识点融合到一起,这也是高中阶段数学课程教学中的一个重要构成.三角函数问题的实用性很强,通常会放到一些应用问题中考查,在创设针对这个知识点的微型探究教学时,我也采取了实例的形式,透过让学生对于典型问题的分析巩固学生对于基础知识的掌握,同时,让学生灵活梳理思路,归纳总结在利用三角函数解决具体问题时的一些实用的方法技巧.
