期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于核心素养的高中数学课堂教学探讨被引量：1

原文传递

导出

摘要培养学生的核心素养是当前我国素质教育中落实立德树人根本任务的一项重要举措.核心素养培养理念要求教师应该着眼于学生的未来发展,让学生能够从学科学习中奠定文化基础,获得自主发展能力,进而形成社会责任.数学是高中阶段素质教育的主要学科.目前在高中数学教学中,由于高考的压力,以及传统教学理念的制约,教师在培养学生核心素养方面缺乏针对性指导,使得数学教学陷入困境.

作者魏娜

机构地区江苏省栟茶高级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2019年第6期10-10,共1页

关键词核心素养高中数学教学教学设计

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1谢星恩.基于核心素养的高中数学课堂教学模式初探[J].新课程,2019,0(21):56-57. 被引量：4
2蒲文轩.基于核心素养的高中数学课堂教学探讨[J].天津教育,2019,0(20):105-106. 被引量：1
3姜中涛.基于核心素养的高中数学课堂教学探讨[J].教学管理与教育研究,2020,5(6):76-77. 被引量：2

引证文献1

1赵克发.基于核心素养的高中数学课堂教学探讨[J].试题与研究,2021(1):175-176.

1朱菲.提升学生文言学习素养初探——以教学《卖油翁》为例[J].新智慧,2019,0(6):133-133.
2李鑫祥.构建促进学力发展的化学课堂[J].中学生数理化（教与学）,2008,0(12):67-68.
3梁倩华,陈凤婷.基于化学成分类型的多元化针对性指导在尿石症患者中的应用[J].国际护理学杂志,2019,38(13):1981-1983. 被引量：1
4自主招生如何录取?[J].考试与招生,2019,0(6):46-46.
5赵丹萍.幼儿园绘画教学存在的问题及对策[J].青少年日记（教育教学研究）,2019,0(A02):37-37.
6刘志勇,张克飞,张亚红,李金伟,闫帅.从管控到引领：让学生真正成为研学旅行的“主角”[J].中小学管理,2019,0(7):21-23. 被引量：5
7杨华.妇女何以在村落里安身立命?——农民"历史感"与"当地感"的视角[J].中国乡村研究,2010(2):78-105. 被引量：2
8杨琼花,易海,杜育如,何娜.社区发病期精神分裂症患者暴力行为的危险因素分析[J].中华现代护理杂志,2019,25(16):2029-2035. 被引量：23

中学生数理化（教与学）

2019年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部