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初探高中生数学核心素养的培养

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摘要 高中教育在学生整个学习进程中的地位举足轻重,数学学科作为高中教育中的一门核心课程,对于培养学生基本学习思维能力及分析处理问题的能力作用巨大.因此,在高中阶段培养良好的数学核心素养,对于学生未来学习及研究具有非常重要的意义.
作者 刘幸
机构地区 河南省方城县第一高级中学
出处 《中学生数理化（教与学）》 2019年第6期19-19,共1页
基金 课题《新课程下高中生科技创新能力培养的探索与实践》的研究成果,课题编号:(2018)-JKGHYB-1296
关键词 核心素养
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数理化（教与学）
2019年 第6期

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