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浅析如何激发学生学习初中物理的兴趣

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摘要 有科学实验表明:学习兴趣是学生物理语言形成的主要影响因素之一.如何激发学生学习初中物理的兴趣,一直以来都是教育部门及学校教师密切关注的问题之一.以下,笔者总结自己多年物理教学经验,针对如何激发学生学习初中物理的兴趣,提出几点建议,希望能够促进初中物理教育的不断发展进步.一、理论与实验相结合,增加物理课堂趣味因素物理是一门对实验依赖非常强的学科,很多物理语言可以用简单的物理实验展示到课堂教学当中.
作者 谢加勤
出处 《中学生数理化(教与学)》 2019年第7期36-36,共1页
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