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高中生物高效教学课堂创建策略被引量：1

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摘要生物是高中阶段的主要科目之一,在学生知识学习和成长发展中发挥着重要作用.由于高中生物知识较为复杂,所以不少学生在学习过程中会遇到各种各样的困难.在高中生物的教学中,教师要立足课堂教学实际,充分重视学生的学习需求,在高中生物课堂教学中努力做到学生学习主体与具体教学内容的统一,加强对学生课堂知识学习的引导和帮助,帮助学生解决在知识学习中的困惑,努力创建高中生物的高效课堂.

作者程雪莲

机构地区江苏省盐城市龙冈中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2019年第7期63-63,共1页

关键词高中生物生物知识教学课堂高中生物课程

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2019年第7期

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