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实验微视频在初中物理教学中的应用途径
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摘要
随着初中物理课堂教学方法的多元化,实验微视频在当前初中物理课堂中已经具有较为广泛的应用.内容独立、读取灵活是实验微视频的特点.作为一种新兴的教学方式,实验微视频的使用给初中物理课堂教学带来了新的活力,也让物理课堂中学生学习兴趣有了很大程度的提升.在探究实验微视频在初中物理教学中的应用方法前,我们需要先了解实验微视频引入初中物理课堂教学的优势有哪些.
作者
杨国梁
机构地区
安徽省霍邱县第一中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2019年第8期18-18,共1页
关键词
初中物理
微视频
初中物理课堂
物理课堂教学
教学中的应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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