“实验引入学案导学”教学模式在高中化学教学中的应用

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摘要随着我国新一轮教学改革的实施,高中化学对学生自主思考能力的要求越来越高.下面,我们将从不同角度对'实验引入,学案导学'的教学模式在高中化学教学中的应用进行探究.一、描述相关化学实验,激发学生的学习兴趣在高中化学的教学过程中,实验占据了极其重要的位置.对于化学学科来说,实验是最基础的部分.想要更加高效地开展后续的学习,学生必须要对化学实验的操作及现象有所了解.

作者王延霞

机构地区山东省无棣县第二高级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2019年第8期21-21,共1页

关键词高中化学学案导学化学实验教学中的应用教学模式

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2019年第8期

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