高中物理习题课有效方法探讨

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摘要作为一门理科,习题课是物理教学中重要一环.通过我自身教学过程和深入一线调查发现,部分物理教师对习题课的重要性认识不足,习题课成了练习册答疑课;部分教师对习题课缺少教学目标,无相应的教学设计;课堂上部分教师忽略了学生的主体地位,不能够有效地调动学生学习的积极性和创造性,这些现象导致学生在习题课上听课效率差.事实上,物理教学过程中的新授课和习题课是构筑高中物理教学的两大教学模块,新授课在于知识点的传授.

作者刘洋

机构地区辽宁省开原市高级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2019年第8期67-67,共1页

关键词习题课知识点多题一解一题多解方法探讨

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2019年第8期

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