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对高中物理学习方法的思考

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摘要物理可以说是高中阶段难度最大的学科之一.无论从物理概念的理解,还是认识、建立物理现象与过程,都具有相当大的难度.为了有效减少学生物理学习障碍,提高学生物理学习的兴趣与自信,广大高中生在学习过程中应重视对物理学习方法的总结思考,不断优化学习环节与效果.

作者周艺霖

机构地区山东省东营市胜利油田第一中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2019年第8期85-85,共1页

关键词高中物理学习方法总结思考

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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2019年第8期

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