浅谈初中数学教学有效策略

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摘要近年来,我国不断提倡教育改革,初中数学教学也要符合新课标的具体要求.为了促进学生的全面发展,提高其综合素质,教师需要结合初中生的实际学习情况,制定科学有效的教学策略,全面分析初中数学课程中影响课堂效率的因素,并逐一解决.教师逐渐摆脱传统教学方法的束缚,提高初中生的学习兴趣,利用多媒体或者其他教学设备,引起学生的学习兴趣,让学生在兴趣中学习,提高其学习效率.

作者徐燕

机构地区江苏省如东县马塘镇邱陞中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2019年第10期56-56,共1页

关键词兴趣新课标教师学生数学全面教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2019年第10期

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