期刊文献+

高三复习备考中“有序思想”的应用与培养

原文传递
导出
摘要 知识、能力和思想是学科教学的三大要素,学科思想更是学科教学的精髓和灵魂,它在很大程度上决定了学生知识储存和能力发挥的状况.因此,引导学生认识人们在学习和研究化学问题时所运用的一些思维方式和方法,并在教学中注重对学生进行化学思想的培养,对学生学好化学、乃至于今后的学习和研究都具有十分重要的意义.
作者 谭琼念
出处 《中学生数理化(教与学)》 2019年第10期74-75,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部