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方差运用有前提
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摘要
我们经常利用方差来分析一些生活中的实际问题.但许多同学不理解问题的本质,因而时常出现错误.请看下面一例: 例学校为了从甲、乙、丙三名同学中选择一人参加数学竞赛,对他们先后进行了5次测试,成绩如下(单位:分):
作者
田学锋
出处
《中学生数理化(八年级数学)(华师大版)》
2006年第Z1期66-66,共1页
关键词
数学竞赛
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分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(八年级数学)(华师大版)
2006年 第Z1期
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