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思之愈深解之愈捷

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摘要对于一道应用题,它的解法往往不止一种,其中有繁有简.不过,越是看来简单的解法,它的思考越深层,下面举例说明.例甲、乙。

作者王玉森

机构地区河北省丰宁满族自治县实验中学

出处《中学生数学（初中版）》 2008年第1期8-8,共1页 Mathematics

关键词三人步行速度等量关系表面现象

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学生数学（初中版）

2008年第1期

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