换一个视角看问题

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摘要在教学中发现,很多同学在寻求一个数学问题的求解过程时,出现过程繁冗抑或思维受阻,究其原因,可能是思路逼仄单一,没能转换看待问题的视角.因此,在解题过程中,善于转换思维视角,追求问题的简洁求解,既要成为一种习惯,也是需练就的一种能力.本文拟以一些排列组合问题为例,就转换视角看问题,谈几点建议,以资参考.

作者康宇

机构地区广东省深圳市盐田高级中学

出处《中学生数学（高中版）》 2019年第4期14-15,共2页 Mathematics

关键词异面直线三棱柱方便面骨科医生整体思想四面体第一个

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学生数学（高中版）

2019年第4期

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