n元集合的子集有多少个？

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摘要大数据时代,计数问题在学习和生活中处处可见.本文讨论一个计数问题,源自于高中数学《选修》2-3第一章,探究与发现.问题n元集合的A={a1,a2,…,a}子集有多少个?1利用乘法原理探究一要得到集合A的一个子集T,可以分个步骤:第1步,考察a1是否属于T,由集合元素的确定性可知,要么a1∈T,要么a1T,只有这2种可能性.

作者望月伯彦刘行健熊家永

机构地区北京市第八十中学

出处《中学生数学（高中版）》 2019年第9期43-44,共2页 Mathematics

关键词加法原理

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学生数学（高中版）

2019年第9期

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