生命活动的调节单元测试
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2006年第11X期85-86,共2页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
-
1曹学强.利用逆向思维 提高教学质量[J].中学生物教学,2002(4):31-31.
-
2全世界优秀学生都在玩的思维游戏[J].家教世界,2016,0(6):13-13.
-
3刘姣.“动物生命活动的调节”专题复习的案例教学[J].生物学通报,2010,45(12):29-32.
-
4胡学军.用发展和联系的观念学习初二生物[J].科学课(初中版),2004(04X):15-16.
-
5邓净梅.文科生物课的开放式教学初探[J].才智,2009,0(7):117-117.
-
6程卫琴.互动教学 减负增效的有效途径[J].课程教育研究,2012(29):27-28.
-
7施问华.“生命活动的调节”说课文稿——兼谈写作说课文稿的基本要求[J].中学生物教学,1997,0(3):43-44.
-
8杨瑞云.浅谈生物教学中创造性思维能力的培养[J].职业,2009,0(9Z):85-86.
-
9邓光华.中学生物教学中创新能力的培养[J].考试周刊,2008,0(19):176-176.
-
10金松涛,曾吉.提升高中生物复习课效率的课例研究——以《体液调节》复习课为例[J].教学月刊(中学版)(教学参考),2015,0(4):47-50. 被引量:2
;