一道中考试题探源与解法探究
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1陈成龙.要善于从多角度分析教学材料[J].中小学教师培训,1994(6):11-11. 被引量:1
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2演绎精彩 经历非凡[J].新语文学习(小学低年级),2003,0(7):32-33.
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3孙家海,李莉,崔月波.建立教学研究室 推进校本研修[J].现代教育科学(中学教师),2009(5):10-11.
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4郭苏.巧用切割线定理解题[J].初中数学教与学,2000(1):17-19.
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5薛夫.从86年高考数学题谈“一题多思”的解题训练[J].中学教研(数学版),1986,0(11):29-31.
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6唐永明.巧联想妙构造速解竞赛题[J].中学数学月刊,2004(9):46-48.
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7王瑜.切割线定理又一推论及应用[J].数学教学通讯(中教版),2001,24(3):24-25.
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8张水华.含切线条件习题的解法[J].中学生理科月刊(初三版)(中考金刊),2003,17(10):16-16.
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9孙智群,朱丽萍,范广英.以形助数 借数解形[J].中学数学(江苏),1994(7):23-24. 被引量:1
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10康念全.浅谈数学课的几种导入方法[J].新课程学习(下),2009,0(12):148-148.
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