利用图形平移解题
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1姜意安.五六年级全行动争当数学大王我最行! (二)六年级单元测试[J].数学大王（超级脑力）,2007(12):42-43.
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2张敏.对数学复习课的几点思考——以“圆的复习”为例[J].课程教材教学研究（小教研究）,2015,0(Z6):75-77.
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3邱晓军.以变导练 演绎别样精彩——特级教师刘延革《圆的练习》一课赏析[J].新课程（小学）,2007,0(1):22-23.
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4苏成乾.一道图形操作题的求解与探索[J].初中生辅导,2004,0(2):45-47.
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5二海,栓平.空白面积之差[J].开心学数学（小学版）,2009(5):24-24.
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6陈日铭.拼地图与逆向思维[J].第二课堂（小学版）,2008,0(11):36-37.
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7陈日铭.换个角度看图形与化繁为简[J].小学生导读,2016,0(1):40-42.
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8秦和平,刘全祥.数学学习,我们应关注什么?——《分数的初步认识》教学片段及反思[J].教学月刊（小学版）（语文）,2006(2):32-33.
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9俞英.巧求分数[J].数学大世界（中旬）,2015,0(12):15-15.
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10郭相琴.一题多用好处多[J].黑河教育,1994(Z1):56-57.
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