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也谈问题变式之否定属性策略
被引量:
2
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摘要
一、缘起《中学数学》(初中版)2013年第二期刊登了肖世兵老师的《试题命制改编方法之否定属性策略》(下用文献1表示),文献1主要介绍了美国学者Brown和Walter提出的问题的否定属性策略,并通过一个典型中考题具体说明了否定属性策略在试题改编中的应用.
作者
姜晓翔
机构地区
浙江省湖州市褚水林名师工作室
浙江省湖州市双林第二中学
出处
《中学数学(初中版)》
2013年第7期82-85,共4页
关键词
变式
数学问题
平分线
数量关系
等腰直角三角形
中学数学
解题思路
辅助线
直角边
探究过程
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
肖世兵.
试题命制改编方法之否定属性策略[J]
.中学数学(初中版),2013(2):55-56.
被引量:1
二级参考文献
2
1
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2
史建伟.
中考题中的否定属性提问策略[J]
.数学教学,2009(6):41-43.
被引量:2
同被引文献
3
1
戴泽莉.
利用否定属性策略提出问题[J]
.新课程学习(中),2011(3):140-140.
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2
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挖掘教材习题 演绎多彩数学——从一道课本经典习题引出的中考题变化[J]
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3
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利用否定属性策略的问题提出——以一道高考试题为例[J]
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.中学数学(初中版),2014,0(12):36-38.
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若干解析几何题的否定属性策略及其教学建议[J]
.福建中学数学,2023(5):9-11.
1
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2
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被引量:2
3
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理解力培养与高中数学变式教学的有效性[J]
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赵煜政.
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.语数外学习(高中版)(中),2013(9):11-11.
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无变不生奇 无奇不引人——例谈“问题变式”在数学复习课中的作用[J]
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9
卢新杰.
百变不离其宗 促进全面发展——例谈解决问题变式[J]
.新课程研究(上旬),2012(6):131-132.
10
先儒才.
在数学教学中指导学生研究性学习[J]
.数学教学通讯(教师阅读),2009(6):30-31.
中学数学(初中版)
2013年 第7期
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