期刊文献+

逆向思维考题对数学教学的启示——以2013年江苏省扬州市中考数学试题为例

下载PDF
导出
摘要 逆向思维是逆着习惯的、常规的思维方向进行的思维活动,属于创造性思维.许多情况下将问题倒过来想一想,在思维过程中"反其道而行",能使人得到许多通常思路所得不到的思维成果.在2013年全国各地的中考数学试卷中,出现了很多关于逆向思维的考题,这些考题既有关于定义的互逆性考查,也有反证法的考查,还有通过三视图想出原图形的考查等.下面就从2013年江苏省扬州市中考数学试卷中选取两例,这两个例题对于逆向思维的考查比较到位,供读者欣赏.例1(2013年扬州市中考数学试卷第4题)某几何体的三视图如图1所示,则这个几何体是().
作者 陆萍
出处 《中学数学(初中版)》 2013年第10期95-96,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部